Pueden ser interesantes estas dos investigaciones, las cuales han sido posible realizarlas gracias a la colaboración de numerosos blogueros de la red.
Muchas gracias a todos ellos:
Análisis socioeducativo del blogueo como actividad alfabetizadora y colaborativa. Edutec-e. Revista electrónica de Tecnología Educativa, 35 - Marzo 2011.
Incidencia de los nuevos alfabetismos en la mejora de la calidad de la enseñanza: el caso de los blogs. Revista Aula Abierta, 39 (2), Universidad de Oviedo. Mayo 2011
sábado 13 de agosto de 2011
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
0 comentarios:
Publicar un comentario en la entrada